• 0
  • شنبه-پنج شنبه 08:00-16:00
  • 021 6647 5086
  • تلگرام
  • واتساپ
  • ورود یا ثبت نام

پرورش کودک دوزبانه

اگر در دوزبانه عضو نیستید، ثبت نام کنید:

ایجاد حساب کاربری

اگر در دوزبانه عضو هستید، وارد شوید:

ایجاد حساب کاربری

قوانین دوزبانه را مطالعه کرده‌ام و قبول دارم.

ورود به دوزبانه

برای ارسال کد یک بار مصرف شماره موبایل خود را وارد نمایید:

کد فرستاده شده برای را وارد کنید

کلمه عبور جدید را وارد نمایید.

پرورش کودک دوزبانه دکتر امینی

  • صفحه اصلی(current)
  • فروشگاه
  • کانال های رایگان
  • تالار گفتگو
  • مقالات
  • اخبار و اطلاعیه ها
  • سوالات متداول
  • راهنمای سایت
  • درباره ما
  • تماس با ما
فراموشی رمز
  1. صفحه اصلی
  2. مقالات
  3. با کودکان خود به زبان مادری صحبت کنید
  4. تاریخ انتشار : 1399/05/22 ساعت 10:15

با کودکان خود به زبان مادری صحبت کنید

قسمتی از یک مطلب منقول از نیویورک تایمز:

When Erika Hoff, a professor of psychology at Florida Atlantic University, spoke about her studies of Spanish-speaking immigrants who spoke English to their children in hopes of better preparing them for school, one of her conclusions took me aback. She found that children whose native Spanish-speaking parents spoke primarily English benefited very little from this input. They picked up most of their English proficiency from native English speakers whom they encountered outside the family. On the other hand, when native Spanish-speaking parents spoke predominantly Spanish, the children received a big boost in their proficiency at Spanish.
In other words, to learn a language well, a child needs to hear a native speaker. Someone who struggles with a language isn’t much of a model. That’s a poignant finding when it comes to immigrant families, especially because parents are often told to speak English to their children in hopes of putting them in the best position to succeed when school begins. But it seems to be of little benefit, and those same children, if they never gain proficiency in Spanish, can lose the ability to speak comfortably with extended family, and even their own parents.

ترجمه خلاصه بخشي از مقاله نيويورك تايمز:
در ايالت فلوريدا روي نمره زبان انگليسي بچه هاي خانواده هاي مهاجر اسپانيايي زبان تحقيق كردند.
بچه ها دو دسته بودند:
يكي كودكاني كه والدينشان براي كمك به آنها با ايشان در منزل انگليسي حرف مي زدند.
دوم بچه هايي كه در خانه با ايشان اسپانيش صحبت مي شده و فقط در محيط بيرون در معرض انگليسي بوده اند.
با كمال تعجب ميانگين نمره انگليسي بچه هاي گروه دوم از گروه اول بيشتر بوده است!!

نتيجه:
براي يادگيري درست زبان كودكان نيازمند برخورد با گويشوران بومي آن زبان هستند.
كساني كه خودشان در حال دست و پنجه نرم كردن با يك زبان هستند الگوي خوبي براي فراگيري زبان كودكان به شمار نمي آيند.


logo-samandehi

با ما در شبکه های اجتماعی همراه باشید.

درباره ما

شروع کار ما به سال 1392 بر می گردد و از آن سال در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی چون: فیس بوک، واتس اپ، تلگرام و اینستاگرام فعال بوده و به راهنمایی والدین بسیاری پرداخته ایم و نسل نخست کودکان دوزبانه ما امروز در حال ورود به کلاس های سوم و چهارم دبستان هستند.

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به سایت پرورش کودک دوزبانه است و استفاده از مطالب آن با ذکر منبع بلامانع است.